JUEVES 7/ MAYO/2020

¡Buenos días !¿ Ya hemos puesto en nuestra asamblea la fecha ? Algunos de vosotros si...Os dejo  fotos de la  asamblea que hacéis  en casa

Que bien  lo hacéis...😍😍

Y las fichas de números y letras las hacéis perfectas...😍😍 

MUCHAS GRACIAS POR LAS FOTOS QUE ENVIÁIS..... 👏👏👏

Hoy os pongo un vídeo sobre la granja ...... escuchar atentos...

Ahora cantamos una canción..

Y si probamos a trazar triángulos....

Para acabar el jueves, nuestro cuento diario

Buen paseo....Pasadlo muy bien...

English 7th May

Good morning!!

Empezamos con las rutinas.

Hello song

Numbers song (1-5)

Family song

Ahora nos vamos al libro digital, os vuelvo a recordar como hacerlo.

1.- Ir a https://oxfordplus.oupe.es/es 
2.- Iniciar sesión 
      Usuario:  archieingles@gmail.com
      Contraseña: Premium01 
3.- Pinchamos en el libro correspondiente donde pone abrir título. En el caso de 3 años es el libro de color verde. (Starter)

El libro es bastante intuitivo, pero estos primeros días de trabajo con él os iré diciendo paso a paso como hay que ir haciéndolo.

Nos vamos al Project 2 y cuando entremos vamos a Toys lesson 3. 
Pinchamos en Hello y allí en Hello song video. Cuando lo escuchen volvemos a la pantalla anterior pulsando Lesson 3 (en la parte de abajo).
En Let's learn  pulsamos Song video para escuchar y bailar la canción. Después en este mismo apartado nos vamos a Flash cards donde repasamos el vocabulario que estamos trabajando. Ahora podemos hacer un juego pulsando Game. En este juego  van pulsando hasta conseguir hacer parejas, por lo que tienen que estar atentos y memorizar.
A continuación vamos al apartado Let's watch y pulsamos Story video,  aquí volvemos a ver la historia de esta unidad, pero en lugar de formato libro es en video.

Por último, os dejo la ficha de la lesson 2 (Let's do - Sticker Book activity). Para quien la pueda imprimir tiene que irse a ella en el libro online, pulsar el altavoz y según escuchen el nombre del juguete tienen que rodearlo y cuando lo hagan  deben terminar de colorear el dibujo. Para quien no pueda imprimirla, podéis dibujar en un folio los juguetes que aparecen en la ficha y ponerles el audio  para que vayan rodeando el juguete según escuchan su nombre y después que los coloreen. 

FICHA TOYS 


Y por hoy nada más. 

Have a nice day!!